Обновление содержания начального образования.

Много в мире профессий разных –  

Много творческих, сложных, опасных, 

Но одна есть из самых важных –  

Учитель начальных классов.

В процессе обучения педагоги осваивают структуру, содержание, цели внедрения обновленной программы образования, активные стратегии обучения и формы педагогического взаимодействия. Повышение

педагогического мастерства учителей в рамках реализации новых идей обновления содержания образования и эффективного внедрения системы критериального оценивания – это те вопросы, которые были рассмотрены 30 января 2017 года в ГУ «Балкашинская средняя школа №1» нарайонном семинаре учителей начальных классов.

   В 1 «Б» классе учитель Приозерной СШ Кляцких Е. Н. провела урок обучение грамоте «Кто такой экскурсовод?». А в 1 «В» классе учитель Лесной СШ Антонова Н.Л. провела естествознание «Как выглядит планета

Земля». Наши первоклассники были активными участниками учебного процесса и показали присутствующим, что они не боятся трудностей и им свойственна жажда познания.

Кулагина Светлана Владимировна показала открытый урок математики в 4 «А» классе на тему «Задачи на движение» с применением критериального оценивания. Стасюк Виктория Сергеевна провела открытый урок русского языка во  2 «В» классе на тему «Имя существительное» с применением билингвального компонента. Методический практикумвключал три мастер – класса:

1.   «Приемы формативного оценивания на уроке математики в 1 классе»  (учитель Каменской СШ Сальникова В.В.)

2.     Моделирование из пластилина и бумаги «Цветок дождей радуги». Художественный труд 1 класс. (учитель Бараккульской ОШ Гура Н.В.)

3.     «Путешествие во времени». Познание мира 1 класс. (учитель Новоникольской СШ Майорова Л.Д.)  

В заключении хочется сказать, что школы с высокой дисциплиной, позитивным отношением к учителям и лучшими отношениями между учениками и учителями достигают высокого уровня.